Pendant cet atelier, les élèves vont utiliser Scratch pour apprendre les bases de la programmation et la notion d’algorithme.
Grâce à son utilisation intuitive, Scratch permet à chaque élève d’explorer la programmation informatique facilement, en se concentrant sur l’aspect “logique” d’un algorithme simple, sans avoir besoin d’ “écrire” du code.
Le thème de l’atelier est la création d’un jeu vidéo : l’intervenant-e proposer un thème et une structure, mais les élèves auront une certaine liberté pour personnaliser leur travail, autant sur les aspects graphiques que sur le mécanisme du jeu.
C’est amusant…. et en plus, ça permet d’apprendre à utiliser Scratch, qui est désormais une référence dans la pédagogie des sciences et des mathématiques !